Resultados

¡InVET es un proyecto europeo centrado en la Industria 4.0! El principal objetivo del proyecto es el desarrollo de una base de conocimiento que contenga información central sobre la cuarta revolución industrial. Esta información estará incluida en los materiales de aprendizaje que podrán ser utilizados principalmente por estudiantes de FP, el principal grupo objetivo de proyecto.

Output 1

Situación actual de la Industria 4.0

Industry 4.0

Para el éxito del proyecto, es muy importante recolectar toda la información disponible sobre la situación actual de la Industria 4.0 en los países socios y en la UE en su conjunto, lo que significa que se deben realizar varios tipos de investigación cualitativa y cuantitativa.

Este producto intelectual consta de un INFORME con contenido preparado desde la perspectiva de los países socios y de la UE. Se centra en 4 áreas:
1) Informe sobre el apoyo legal a la industria 4.0 de la UE y de los distintos gobiernos nacionales.
2) Informe sobre el apoyo de la UE y de los gobiernos a la INDUSTRIA 4.0.
3) Informe sobre los sistemas educativos nacionales y de la UE.
4) Informe sobre la implementación actual de la INDUSTRIA 4.0 en la UE y a nivel nacional en los sistemas educativos.

Output 2

Entrevistas con expertos e investigaciones específicas en el campo de la educación en el contexto de la INDUSTRIA 4.0

Información real

El objetivo principal y también el reto principal es averiguar cómo es la situación entre los centros de FP (=estudiantes, profesores)/centros educativos (=formadores, educadores). Esperamos encontrar respuestas a preguntas como: ¿Conocen las escuelas y los centros educativos de FP la INDUSTRIA 4.0? En caso afirmativo, ¿cuánto y cómo de grande es la diferencia entre los conocimientos básicos (esperables) y el estado óptimo?

Output 3

Desarrollo de textos especializados InVET

Material didáctico

El objetivo es crear MATERIALES DE APRENDIZAJE adecuados y eficaces que se adapten a las preferencias de aprendizaje de nuestro grupo objetivo (Escuelas de FP (=estudiantes, profesores)/centros educativos (=formadores, entrenadores)). Los materiales de aprendizaje se basarán en la estructura del marco que se desarrollará utilizando los resultados de O1 + O2 y apoyará a los alumnos en la comprensión del contenido y les mostrará cómo transformar toda esa información de forma práctica.

Output 4

Desarrollo de la plataforma online de conocimiento InVET

Plataforma en línea

…¡toda la información y material didáctico que quieras aquí!